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风 娃 娃
教学目标
1．认识12个生字，会写八个生字，能读准字音，认清字形。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．通过朗读课文，初步领悟“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。
重点难点
重点：读准字音，认清字形。有感情地朗读课文。
难点：初步体会“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、激趣导入。
1．老师带来几句古诗学生填空：(课件出示)
夜来（风）雨声，花落知多少。不知细叶谁裁出，二月春（风）似剪刀。忽如一夜春（风）来千树万树梨花开。
2．今天老师给大家带来一位风家族的成员，出示风娃娃图片。
3．师生板书课题，齐读课题。
二、初读课文。
1．自由读课文，画出课文中的生字及在课文中组的词。
2．想一想：风娃娃做了哪些事？