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《风娃娃》
学习目标：
1、认识“助、使”等12个生字。会写“车、得”等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。
3、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。
教学重点：学会12个生字，会写8个生字。
教学难点：体会风娃娃的好心和傻气。
教学准备：课件。
教学过程：
一、谜语导入 ：
1、猜谜语：云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，小树见它招手。(风)
2、板书课题：风娃娃长大了，它想出门为人们做好事了，它还想和聪明的孩子交朋友，大家想和它交朋友吗?快去读一读吧!
二、初读课文
1、自由小声读课文，说说自已读懂了什么?还有什么不明白的在小组内交流。
2、感知内容：风娃娃做了哪些好事?读一读。它又做了哪些坏事呢?读一读。
3、指导识字：
（1）出示要求会认的字，让学生自主识字。
（2）自由读课文，边读边在文中圈出白板上的生字，并反复读带生字的句子。
（3）老师逐一出示生字，学生比赛读带生字的句子，看谁读得准确、通顺。
（4）开火车认读生字，注意提醒读准字音。