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语文园地八教学设计及反思（第一课时）
一、教学目标：
1.用多种方法给动物分类，认识10种动物名称的生字。
2.学习8个拟声词，并了解拟声词的用法。
3.正确、美观的书写生字，发现生字书写规律，培养良好的书写习惯。
二、教学重难点： 1.用多种方法给动物分类，认识10种动物名称的生字。
2.正确、美观的书写生字，发现生字书写规律，培养良好的书写习惯。
三、教学准备：有关动物的图片，生字卡片，希沃课件。拟声词的歌谣。
四、教学课时：一课时
五、教学过程：
第一课时
一、创设情境，激发兴趣?
师：同学们，你们喜欢动物吗？今天老师要带领同学们走进有趣的动物王国。看动物王国里都有哪些动物？
生：狮子，老虎，熊猫……
师：除了图上的动物，老师又为你们请来了几位新的动物朋友，看，他们都是谁？
教师逐一出示动物图片，让同学们猜动物名称。
师：咱们班的同学都非常聪明，都能叫出这些动物的名字。下面，让我们一起走进识字加油站，和这些生字宝宝成为好朋友吧。
下面，我请几位同学读一读这些词语，注意要先读音节再读词语。老师示范读第一个。lang,狼。下面谁来读？
学生个别读音节。
师：看，这就是我们今天的生字宝宝。让我们一起来读一读吧，先读音节再读字。