1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教学目标
知识与技能：
认识“莺、醉”等5个生字，会写“村”等3个生字。能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
过程与方法：
通过自主学习，合作交流，掌握本课字词。通过借助插图，想象画面，在配乐诵读中感悟本诗的含义和意境。
情感、态度与价值观：
体会作者热爱春天的感情，了解研讨的语言精炼、韵味、有趣，激发民族自豪感。
教学重点：在感情诵读中注意语气和重音。
教学难点：想象画面，能用自己的话说出诗句描述的春天美景。
课前准备：课件；生字卡片；同学课前收集有关春天的词语，古诗。
教学课时：1课时。
教学过程：
字源导入
出示“村”字源。大家猜一猜，这是什么字。提示“村”字演变过程。注音田字格中书写“村”
“居”你能组什么词，村居是什么意思，乡村生活留给你最深刻的景象是什么？
（生汇报，点评）揭示课题。
学习“村”书写。
小老师领学：字音、组词，造句，结构、书写要点、（木字旁捺变笔为点）笔顺。展台范写、视频回放，学生练写，点评。
揭示课题。
初读古诗，检查预习