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《咏柳》
学习目标：
1、认识并会写“咏、碧、妆、裁、剪”五个生字。
2、熟练朗读、背诵《咏柳》。
3、理解故事大意，体会作者赞美柳树，赞美春天的思想感情。
重难点：
理解故事大意，体会作者赞美柳树，赞美春天的思想感情。
课时：1课时
教具：课件
教学过程：
师：同学们，我们已经学过好多首的古诗了，其中有一首是《咏鹅》，谁还会背诵？
生：（背诵）
师：“咏”字什么意思？
生：咏是歌颂赞美的意思。
师：今天我们学习的古诗里也有一个“咏”字，是唐代诗人贺知章写的《咏柳》，那你知道“咏柳”什么意思吗：
生：咏柳就是歌颂赞美春天的柳树。
师：你们说得很对，咏柳就是歌颂赞美春天的柳树。那在诗人贺知章的眼里春天的柳树是什么样的呢？听老师来读一读这首诗吧。
（师读诗）?
师：同学们，你们想不想读好这首诗？
生：想。