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（三）情感态度与价值观
通过课堂的学习，学生能感受到保护动物的重要性，平常生活中注意人和动物和谐相处。
二、教学内容重点及难点
（一）重点
词汇：poem、wide、hunt、hide、build、camp、stick。
(二)难点：
学生运用英语谈论自己喜欢的宠物以及学会在文章当中寻找一些细节信息。三、教学过程教师活动学生活动设计意图Step1
T:Good morning! How are you today?
I’m fine too, thank you!
Now I ask you a question。Do you hear of some doggerel(顺口溜)? What do you think of it?
I think it is interest. Listen and say:
Ss: Good morning ,teacher!
I’m fine, thank you, and you? Trees,forest...互相问候，创造轻松愉快的学习英语环境和气氛。通过提问学生之前有没有听过一些押韵的顺口溜，引入本课话题，为学习新内容做准备。Step2
1.Let’s enjoy an interesting video.
enjoy an interesting video
通过看中文版的视频过度到本课话题。
Step3
1.Show the objectives of this lesson for the Ss.
2.Teach words and expressions. Look and say:
Look at the objectives.
明确本课学习目标,
教授新词汇和句型。
Step4
T:new words teachingLearn some new words在进入本课话题前熟悉新单词Step5
T：review the new wordsRead them together再次熟悉新单词。Step6
Discussion.
A:What kind of animals is your favorite?
B: My favorite animals is…
A: Why?
B：I like it because…