1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《找春天》教学设计
学习目标；
正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解课文内容，从找春天的过程感悟春天
3、体会春天的美景，感受大自然的美妙。教学过程；
一、歌曲导入
1.同学们上课之前，我们一起来唱一首歌，会唱的同学可以小声跟着哼唱，歌曲唱完了，歌曲告诉我们春天在哪里啊？生：在青翠的山林里
师：那同学们想不想去找一找春天藏在了哪里呢？
板书课题《找春天》
自主学习
复习生字词
①指名朗读
默读课文，思考课文讲了讲什么事？
①提问
学习第一自然段，从第一自然段中可以看出孩子们的心情怎么样。
生：高兴、开心、快乐、等等（预设）
学习第二自然段，这段运用了什么修辞手法？
生：比喻、夸张等（预设）
为什么说春天像个害羞的小姑娘？从哪些词可以看出来？
生：它遮遮掩掩、躲躲藏藏