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找春天
第二课时
一、课时目标
1．朗读课文，体会课文的语言美和其中蕴含的感情。
2．感受春天那清新、充满生机的美，体验投身到大自然中去的情趣。
二、重点难点
1．重点
有感情地朗读课文，知道怎样才能读好句子。
2.难点
通过品读句子来感受春天的美好。
三、复习导入
1．借助生字词卡片检查学生识记生字新词的情况。
同桌互相检查、互相纠正。
2．谁对春天又有新的发现？请告诉大家。(学生自由发言)
四、品读感悟
1．学习课文的第1自然段。
(1)学生自由读课文第1自然段。
(2)师：想一想，春天来了，你们喜欢它吗？我们应该用怎样的语气来读课文呢？
学生讨论，总结出朗读的语气。
(语气：高兴、欢迎、激动。)