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第二课时
【教学目标】
感受孩子们找到的春天是什么样子的。
有感情地朗读课文，能注意语气和重音。
【教学重难点】
在朗读和想象中感受春天的气息。
自己仿照课文中的格式写一写春天还在哪里。
【课型】
新授课
【课时】
第二课时
【教学方法】
探究教学法、自学指导法、
【学习方法】
自学探究法、阅读批注法、自读自悟法
【教学过程】
复习导入
1、认读下面的词语：
春天 寻找 姑娘 野花 眼睛 柳枝 桃花 杏花
遮遮掩掩 躲躲藏藏