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《开满鲜花的小路》教案
教学目标:
1.认识14个汉字,会认会写9个字,学习新的偏旁部首,正确读写有关词语。
2.学会区分重读词语,学习在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。
3. 在读文感悟中,体会文中所说的“美好的礼物”指的是什么,感受这种不经意创造了美的心情。
教学重点:
学习在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。
教学难点:
在读文感悟中,体会文中所说的“美好的礼物”指的是什么,感受这种不经意创造了美的心情。
教学过程:
第一课时
一、谈话导入
1.谈话导入:同学们,你们过生日时都收到过哪些礼物?心情如何?今天我们学习的童话故事中也提到了礼物,那这个礼物又是什么呢?
2.齐读课题《开满鲜花的小路》。
二、初读课文,整体感知
自由读文。出示阅读提示。
开火车,检查生字认读情况,出示:邮、递、裹、寄、局、堆、粒、破、漏、懊、丧、啊、猬、绚、籽、礼。
采用会意的方法重点指导“粒、籽、裹”字的记忆
我们读一读课文,找一找文中的小动物们有哪些?
5、生简述课文内容,师给小动物们安家,同时板书