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口语交际:注意说话的语气
教学目标:
1、能够在跟别人说话时注意说话的语气,会使用文明礼貌用语,会用恰当的语气;
2、敢于在同伴面前表演,声音洪亮,语气得当。激发、鼓励学生有相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法;在自主、交流、讨论中提高语言能力能在情境中对话。
3.明确说话时的语气要求,做到语气委婉不生硬,交流中使用命令的语气。
4、学会用和气的语气解决生活中的问题。从小懂得待人和气,以礼待人,以礼服人。
教学重点:
1、能够在跟别人说话时注意说话的语气,使用恰当的语气。
2、敢于在同伴面前表演,声音洪亮,语气得当。能在情境中对话。
教学难点:
在交际中注意说话的语气,真正做到语气恰当,内容清楚,做到语气委婉不生硬,交流中避免使用命令的语气。学会用和气的语气解决生活中的实际问题。
教学过程:
启发谈话,导入新课。
俗话说“能把人说笑,一句话也能把人说跳。”你知道这句话是什么意思吗?
学生畅谈。
请欣赏情景剧:《小白兔的白菜》。
说一说为什么小白兔不给小猪白菜,却愿意给小羊白菜呢? 预设:
小猪说话不客气。
小猪对人使用的命令的口气。
学生自由交流。