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口语交际：注意说话的语气 教学设计
教学目标：
1．能够在跟别人说话时注意说话的语气，使用恰当的语气。
2．敢于在同伴面前表演，声音洪亮，语气得当。能在情境中对话。
3．明确说话时的语气要求，做到语气委婉不生硬，交流中避免使用命令的语气。
教学重点：
1．能够在跟别人说话时注意说话的语气，使用恰当的语气。
2．敢于在同伴面前表演，声音洪亮，语气得当。能在情境中对话。
教学难点：
在交际中注意说话语气，真正做到语气恰当，内容清楚。做到语气委婉不生硬，交流中避免使用命令的语气。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、启发谈话，导入新课
俗话说：“一句话能把人说笑，一句话也能把人说跳。”你知道这句话是什么意思吗？
学生自由畅谈。
情景说话一：同学借的书没有看完，想再多借几天。你准备怎么说呢？
情景说话一：最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。你准备怎么说呢？
导入新课：今天我们就一起来学习这重要的交际的注意事项——注意说话的语气。
指名回答