《口语交际：注意说话的语气》精品优质课教案设计

口语交际教学设计

一、教学目标：

1、在口语交际中学会说话大方、听话认真，会使用文明礼貌用语。

2、激发、鼓励学生有相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法；在自主、 交流、讨论中提高语言能力。

3、从小懂得待人和气，以礼待人，以礼服人。

4、学会用和气的语气解决生活中的问题。

二、重点难点：

重点： 学会用和气的语气解决生活中的实际问题。

难点： 学会用和气的语气解决生活中的实际问题。

三、教学准备：课件

四、课时安排：一课时

五、教学过程：

一、创设情境，感受语气的魅力

1、观看情境剧

小白兔收了一筐白菜，高高兴兴地往家运。在半路上，它碰到了正准 备找食物的小猪。小猪看见小白兔的一筐白菜，快速跑过去，说道： “小兔 子，你这么多白菜，我拿两颗中午吃。 ”小白兔不高兴地说： “要吃白菜自己种，我才不给你。 ”小猪把嘴一嘟，气呼呼地说： “不给就不给，你以为 我不会自己种啊。哼！ ”小白兔继续把白菜推着往家走，走着走着，它看见 了外出散步的小羊，小羊说： “白兔妹妹，今年你的白菜又丰收了？”小白 兔说： “是呀，今年气候好，白菜有了好收成。 ”小羊说： “你可真能干，我 也要向你学习。 多种白菜。 ” 小白兔说： “山羊哥哥， 你拿两颗白菜去吃吧？” 小羊说： “好啊，谢谢白兔妹妹。 ” 小羊抱着白兔给的白菜，高高兴兴地回家了。

2、师：同学们，小白兔可真奇怪，小猪向它要白菜，它却不给。而山 羊没有给它要白菜，它却主动送白菜给山羊。这是为什么呢？

生 1：因为小白兔喜欢山羊。

生 2：因为山羊懂礼貌。

生 3：因为山羊说话客气。

3、师：对了，因为山羊说话和气，让人听着心里很舒服，就愿意将种 出的白菜送给山羊。看来，说话和气是非常重要的。