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口语交际：注意说话的语气
【教学目标】
1．说话时，能使用恰当的语气，表达得当，有礼貌，能让听的人感到舒服。
2．能通过沟通，礼貌用语，解决实际问题，提高语言表达能力。
3．从小懂得待人和气，以礼待人，以礼服人。
4．说话的语气不要太生硬，避免使用命令的语气。
【教学重难点】
重点：说话时，使用恰当的语气，礼貌用语，让听的人感到舒服。
难点：用恰当的语气沟通解决实际问题。
【教学过程】
一、情境导入
师：咦，黑板没擦干净，请今天的值日生上来擦擦黑板吧！
值日生上讲台擦黑板。
1.安排学生进行第一次表演。
劳动委员(面对值日生)：喂，将黑板擦干净!
老师现场采访值日生：劳动委员刚才这样说，你心里是什么感觉?
2.安排学生进行第二次表演。
师：请你换一种语气重复刚才话的意思。（对劳动委员）
劳动委员(面对值日生)：你好，值日，请你将黑板擦干净好吗?
老师再采访值日生：劳动委员刚才这样，你心里是什么感觉?