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注意说话的语气
口语交际
教学目标：
1 说话时，能使用恰当的语气，表达得当有礼貌，能让听的人感到舒服。
2 能通过沟通，礼貌用语，解决实际问题。
3 通过情境演练，进行口语交际锻炼。
教学重难点：
重点：说话时，使用恰当的语气，礼貌用语，让听的人感到舒服。
难点：用恰当的语气沟通解决实际问题。
教学课时：
1课时
教学过程：
一、激趣导入
播放《找朋友》。师：这是徐老师第一次和大家一起上课，希望我们能成为好朋友。大家说好不好？生齐答，有一只小羊，也想要找朋友。我们一起来看看吧
课件出示故事图片
师：羊妈妈让小羊出门找朋友。他一边走一边想：怎么才能交到朋友呢？正想的入神，突然，他撞到了一只小猪。小猪被他撞的“哎呦”大叫了一声。小羊见了，冷冷地对小猪说：“我不是故意的！”小猪没吭声，转身走了。小羊有点生气：居然不理我！我还要和他交朋友呢！走着走着，他看到一只老母鸡带着小鸡在路上找东西，小鸡们走的很慢，小羊着急了，他不高兴地说：“阿姨，请你让一下！”老母鸡带着小鸡也走了。小羊觉得很委屈，为什么他们都不跟我交朋友呢？
师：大家说说看，为什么他们都不和小羊交朋友呢？
生自由回答。
师：是啊，说话时一定要有礼貌。今天，我们就一起围绕小羊找朋友这个故事，进行一次口语交际：注意说话的语气。（生齐读课题）
情境再现