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教学目标：?
1、以点代面，通过识字加油站认识生活中的新字，激发学生识字的兴 趣，在实际生活中，时时识新字，处处认新词。?
2、学会把词语写得更具体，从词语中感受春天的美、体会美、赞美美。?
3、体会同样的句子读法不同，表达的重点也不同。学会根据句子所描 述的意思读句子。?
4、熟读并背诵古诗《赋得古原草送别》 ，培养学生阅读和积累古诗的 兴趣。从古诗中感受草那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强的生命力。?
5、学生学会阅读《笋芽儿》 ，继续培养学生爱阅读、爱积累的好习惯。?
教学时间：
3课时
?第 1 课时?
一、识字加油站?
1、联系生活实际引入新课。?
（1）出示生活中的湖心亭、管理处、餐厅、咨询室、厕所、宝塔，问 问孩子们熟悉吗？?
（2）孩子们想去玩吗？想去玩的有一个要求，必须要通过闯关，闯过关了才能去玩。?
2、识字闯关。?
（1）你们认识这些招牌上的字吗？把不认识的字圈起来。?
（2）借助拼音，通过拼、读、记的方法识生字。
?（3）同桌读一读，看谁更厉害。?
（4）讨论识字的方法。?
（5）全班交流。?
3、旅游闯关?