1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
章节名称千人糕
学时
第一课时目标分
解依据培育热爱祖国语言文字的情感，增强学习语文的自信心，养成良好的语文学习习惯，初步掌握学习语文的基本方法。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。内 容 与 学 情 分 析内
容
分
析《千人糕》通过爸爸的话，告诉我们：普通米糕为“千人糕”的道理，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。学
情
分
析学生可能都吃过米糕，但对米糕的制作过程比较陌生。因此，学生读课文时会有新奇感。对于本课所渗透的情感熏陶学生可能不易体会，需要教师在教学中加以引导。 借助插图，引导学生了解米糕这种平常食物的来之不易，再通过举例进而让学生懂得生活中的每一样东西都像千人糕一样来之不易，进而让学生明白：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果。教学目标1、通过圈画、课件出示等方法认识“糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应”16个生字。读准多音字“的”。通过认真观察会写“能、味、桌、菜、买、具、甘、甜、劳”9个字。积累由“糕、粉”等生字拓展的词语。
2、试着默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动才做成的。
3、能联系自己的生活，举例说说劳动成果的来之不易。教学重难点学会本课的生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，讲述千人糕的来历。
从千人糕的来历中，懂得合作的重要性。教学策略充分利用小组合作学习小组内自学生字词，交流记字方法。教学准备
多媒体课件教学第（1）课时课时目标1、通过圈画、课件出示等方法认识“糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应”16个生字。通过认真观察会写“能、味、劳、菜”4个字。
2、通过数次读文能正确、流利地朗读课文，理解课文大意。教学重点重点：学会本课的生字，把“能、味、劳、菜”书写美观。教学难 点能正确、流利地朗读课文。
教学环节师生活动
设计意图一、激趣导入
二、初读感知
三、再读课文，认识生字