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快乐读书吧 读读儿童的故事
教材分析:
《快乐读书吧》以"读读儿童故事"为主要学习内容,引导学生读一些儿童故事书。故事里的儿童性格不同;故事中发生的事情也各不相同,这些有趣的内容容易引起学生情感上的共鸣。同时,此板块意在教会学生一些读书的方法,借助目录了解书的内容,共同交流读过的儿童故事。
学情分析:
二年级的学生有一定的阅读史,已经阅读过一些故事,大多数孩子都喜欢读儿童故事。但是对于怎样读书,怎样快速了解一本书的大致内容,学生应该还不会,教师可以在教学中教给学生具体的读书方法。
教学建议:
既然是教会学生读书,就要将这项本领落到实处。所以,课前可安排学生自带故事书,在课堂上手把手地教会学生读书,并通过分享故事,引导学生读更多的儿童故事书。
教学目标:
1、产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。
2、初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪页开始。
3、感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。
【过程与方法】
1、通过学生个体介绍,培养学生的语言表达能力。
2、通过小组合作交流,提高学生阅读的兴趣。
3、通过阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
【情感、态度与价值观】
1、感悟故事中的人物形象和人物品质。
2、使学生在阅读的过程中感受到读书的乐趣,爱上阅读。
教学重、难点:
重点:掌握通过看目录了解主要内容的阅读方法。