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《小天使海蒂》教学设计
教学目标:
学生能读懂书中的故事,并能通过书中的语言文字感受人物形象。
学习用勾画标注的方法进行阅读。
培养学生课外阅读的兴趣,并能正确的表达自己对书中人物的感情。
教学重难点:
培养学生课外阅读的兴趣,学会阅读方法,用自己的语言表达自己的感受。
教学过程:
激趣导入
师:同学们,你们肯定特别爱看电影吧,今天呢,老师给大家带来了一段非常有意思的电影视频,大家认真看。
播放视频
师:有趣吗?你们想认识这位小姑娘吗?
生:想
师:今天我们就一起来读一读这位小姑娘的故事吧。
师:你们知道这位小姑娘叫什么名字吗?(生回答:小天使海蒂)
师:你是怎么知道的呢?(生回答:看书的封面)师:恩,你真是一个细心的孩子。
师:同学们认真看书的封面,你还能得到哪些信息?
生:一个小女孩,作者姓名:约翰娜·斯比丽
师:是的,这本书时瑞士作家约翰娜·斯比丽写的。她写了很多的故事,其中《小天使海蒂》深受各国读者的喜爱,还被拍成了电影和动画片呢。这位作者很了不起吧!
师:那么这本书到底讲了一个怎样的故事呢?我们翻开书的前勒口看一看,谁来帮大家读一读内容简介呢?