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《神笔马良》名著导读

一、导入:

孩子们，在你们听到的，读到的书中，有许多你们知道的儿童，下面，我们来猜猜这些人物吧！瞧～这是?

今天我们还要来认识一下4个儿童，你认识他们吗？（出示课件）

生: 神笔马良 七色花（ ） 愿望的实现（ ） 大头儿子小头爸爸

师: 这就是我们语文书中“快乐读书吧”里推荐的四本书中的人物，想看吗？现在让我们把目光聚焦在其中一本书上。《神笔马良》

板书:

二、了解封皮、作者、目录、插图

师: 首先让我们看看这本书的封面，一下我们就知道了，这本书的作者是？（出示课件）

（1）洪汛涛老爷爷，洪汛涛老爷爷一生都致力于儿童文学的创作与研究，是"中国童话十家"之一，他因创作童话《 神笔马良 》而被誉为"神笔马良之父"，他写的这个《神笔马良》的故事也已经流传了60多年了，影响着一代又一代人。今天，就让我们好好走近它。

（2）下面，请同学们仔细翻翻书中197-204页的故事，我们会发现书中有一些插图。为我们绘制插图的是张光宇老爷爷。（演示插图）

（4）同学们，如果把这些插图放在你的手里你愿意好好看吗？但老师有个条件（出示课件）。

师：请同学们打开书，去找一找每一张插图上都讲了什么故事呢？

师：哪个小组对出了一幅？两幅？三幅？对出来的小组为自己鼓鼓掌吧！（请小组长收好插图！）

对一对

师：现在老师可要检查检查你们了。游戏开始了！请看这段文字，读读这段文字，可以用我们之前学过的默读。

师：下面到小组长那里迅速举出与这段文字对应的插图！开始！（出示课件）

生：举出插图

师：同学们对不对？那你能告诉我你是如何找到这幅插图的吗？

生：借助屏幕上的文字。