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《逃家小兔》教学设计
【教学目标】
1、通过阅读交流，让学生感受到无私而伟大的母爱。
2、指导学生根据故事情境想象练说，并复述完整的故事。培养学生的说话兴趣和阅读理解能力。
3、引导学生把观察、想象与阅读经验相结合，学编浅显的童话故事，发展学生的想象力和创造力。
【教学重难点】
1、重点：在情境中让孩子展开想象，让孩子根据图画创编故事。
2、难点：学生自由发挥想象力，想象兔妈妈和兔宝宝还会变成什么，并在此过程中领悟伟大的母爱。
【教学准备】：
图书和课件。
【教学时间】
一课时
【教学过程】
一、讲述导入
1、同学们，在快乐读吧中，我们交流了自己读过的儿童故事，大家也互相推荐了好书，我们一起交流了读书中的快乐和收获。
2、今天，老师和你们一起读绘本故事，虽然他的主人公是可爱的小兔子，但是却讲诉了许多孩子和妈妈之间常常会有的故事，读完，你的心中一定是暖暖的。
-二、阅读封面，了解作者
（出示封面）这就是这本绘本的封面，你看到了什么？
讲述：在一片美丽的大草原上，兔妈妈和兔宝宝住在草丛里，过着幸福的日子。兔妈妈可爱自己的孩子了，就像小朋友的爸爸妈妈那样，全身心地爱着自己的宝宝。
三、精心指导阅读第一次变化。