部编版《5 雷锋叔叔，你在哪里》优质课教案下载

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教学内容 雷锋叔叔，你在哪里教学目标1 .认识13个二类字，会书写9个生字，并能基本说清词语的意思。

2 .正确、流利、有感情地朗读课文。

3 .认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。

4 .学习联系上下文理解词语的方法。教学重点正确规范书写本课生字，有感情地诵读课文。教学难点学习联系上下文理解词语的方法,认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。时间分配2课时集 体 备 课个性调整与反思第一课时

课时目标

1.正确流利朗读课文，学习本课字词。

2.会正确书写运用锋、昨、冒、留、弯5个生字。

3.熟读课文，了解课文主要内容。

一、 创设情境，走近雷锋。

1.齐唱《学习雷锋好榜样》。

2.板书课题，指导书写锋。

3.那你知道雷锋叔叔为什么是我们的“好榜样”吗?

（出示雷锋资料袋，介绍雷锋的故事。）

二、初读感知，学习字词

1、借助拼音读课文，要求：

（1）圈出课后生字所在的词语，并拼读。

（2）读准字音，读通句字，不熟悉的地方多读几遍。同桌之间互读，正音，比一比，谁读得正确。

2、同桌之间互读：

（1）将所圈词语读给同桌听；