二年级下册《5 雷锋叔叔，你在哪里》优质课教案下载

《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计

教材分析：

本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐于助人，对社会有帮助的人。

教学目标：

1、会认12个字，会写12个字。

　 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　 3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。

重点难点：

　　　1、重点：认字、写字、朗读课文。

　　　2、难点：课文的感情朗读、背诵。将奉献旨意内化心灵，外化行动。

教学准备：多媒体教学课件 生字卡片、投影

教学流程：

　一、激情导趣。

1、我们班有位同学，经常帮助有困难的人，在帮助他人的同时自己也感到快乐。然而在我们的现实生活中还有这样一个人：他的一生中是在以帮助别人为快乐中度过的。（出示课件：雷锋画像）看，他是谁？板书：雷锋叔叔，　　

2、对“雷锋叔叔”的了解随机识记书写：“锋、叔”二字。

教师：课件出示简介雷锋的生平。

3.1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学习的榜样。雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

4.雷锋叔叔离开我们已经很多年了，我们到哪里去寻找他呢？板书：你在哪里齐读课题。

　　二、初读课文，整体感知。

　　*学法指导：请同学们自由朗读诗歌，读的过程中标出生字、新词及不认识的字词，