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雷锋叔叔，你在哪里
第二学时
教学目标：
1、知识目标：全面了解诗歌内容，准确把握词语意思。
2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，能尝试讲雷锋故事。
3、情感目标：通过有朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人是高尚的人生追求。
教学重点：在理解内容的基础上有感情朗读诗歌。
教学难点：理解哪里需要爱心，雷锋叔叔就在哪里的含义。
教学活动
活动1【导入】
一、朗读题词，谈话导入
1.同学们，1963年3月2日，《中国青年》杂志上刊发了伟大领袖毛主席为雷锋的题词，题词共七个字：向雷锋同志学习。请大家齐读这句题词。
（课件说明：用伟人题词的图片形象直观地呈现对雷锋叔叔的追忆和缅怀。）
2.“向雷锋同志学习”，我们应该向雷锋叔叔学习什么呢？你们知道吗？
3.你们说的都对，雷锋叔叔虽然去世56年了，但人们学习雷锋的脚步却从未停止过，甚至有人说“雷锋叔叔没有消失，每到三月，在全国各地都可以看见雷锋的身影”。雷锋叔叔到底在哪里呢？今天，我们继续学习第6课，一起去寻找雷锋叔叔的足迹。请齐读课题。
活动2【讲授】
二、边读边思，自读自悟
请同学们带着三个问题把诗歌读三遍。
自读提示：
我们到哪里去找雷锋叔叔？