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第二课时
教学目标:
１、会认“曾、蒙’”等13个生字，会写“锋、昨”等9个字。
２、有感情地朗读课文，背诵课文。
教学重难点:
识字写字。
教学过程:
一、导入
出示要写的生字，指名认读。
二、指导写字
1.观察字形，分析结构。
2.交流识字方法。
3.指导书写要点：
冒：上面要写的扁而宽，两横不能与左右两边相连。
暖：注意右边不要写成“爱”。
4.师范写，生描红练写。
5.生上台板书，评议。
6.扩词练习。
三、小结