二年级下册《6 千人糕》优质课教案下载

千人糕

　教学目标： 　

能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　

会认“糕、特”等16个生字，会写“能、味”能9个生字。理解由生字组成的词语。 　　3、大胆推测和想象“千人糕”的含义。 　

懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 　　

教学重点难点： 　

　重点：识字、写字、朗读。 　

　难点：理解课文所揭示的道理。 　

　教学具准备： 　　多媒体课件 　

　教学课时： 　　2课时 　

　　教学过程：

激趣引入。 　

师：今天，小熊过生日，爸爸请了好多小动物来给它过生日。爸爸还给它买了千人糕，来给小熊庆祝生日。咦，千人糕。什么是千人糕呢?这可把小动物们高兴坏了，它们一起围着这些千人糕，津津有味地讨论着。有的说：“这就是千人糕呀?好像没有什么不同的呀?”有的说：“千人糕的味道怎么样呢?真想尝尝。”有的说：“这为什么叫千人糕呢?”这可难坏了熊爸爸，因为它也不知道这米糕为什么叫千人糕。孩子们，你们知道吗?

揭示课题：6.千人糕。 　

初读课文，将课文读通顺。 　　

请孩子们自由读课文，完成以下要求： 　　(1)如果你还没有圈出生字，请你圈出生字。 　　(2)用横线画出文中的新词。 　　(3)说说课文主要讲了一件什么事? 　　(4)想想：千人糕是什么样子的?为什么叫千人糕呢? 　

孩子们自读课文。

生字宝宝我来学。 　　(1)通过拼音学习生字。 　　(2)通过加一加、减一减的方法学习生字。 　　(3)通过组词的方法学习生字。 　

交流汇报。 　　A 蔗、汁、售是翘舌音。 　　B菜、算是平舌音。 　　C嘛是轻声。 　

生字宝宝可淘气了，现在它们把帽子全脱了，你们还认识它们吗?开火车读没有拼音的生字宝宝。