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《千人糕》教学设计
教学目标:
1.会认本课“糕、特”等16个生字,会写“能、味”等 9个生字,掌握多音字“的”的读音。
2.能够读通课文,知道“千人糕”要经过哪些劳动才能做成。
3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。
教学重点:
1、掌握本课生字新词
2.能正确、流利、有感情地朗读课文
教学难点:理解课文所揭示的道理。
教学具准备:字卡,课件
教学课时:2课时
教学过程:
第一课时
创设情境,激趣导入?
讲故事激趣,出示米糕图片,让学生说说是什么?(外形?味道?什么做的?)
米糕还有一个名字?你知不知道呢?
导入课题《千人糕》
检测预习,认读识字卡片
出示卡片,指名认读并带读
米糕 好奇 特别 米粉 买糖 甘蔗汁 甜菜汁