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千人糕
教学目标：
1：认识16个汉字，会认会写9个生字，正确读写有关词语。掌握多音字“的”用法。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、通过学习懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们社会生活更美好。
教学重点：
1：认识16个汉字，会认会写9个生字，正确读写有关词语。掌握多音字“的”用法。
2、正确、流利、有感情的朗读课文
教学难点：
在分角色朗读课文的基础上懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们社会生活更美好。
教学过程：
复习生字，质疑导入。
检查认读生字词
通过上节课的学习，大家知道了千人糕的制作是很复杂的。到底有多复杂呢？下面我们继续学习课文。
自读自悟，合作探究
精读课文第1—5自然段
指名读课文
比较句子，知道朗读。
A出示：难道它的味道很特别吗？
B讨论这句话是什么句式？谁能把这句话换个说法？（这句话是反问句。它可以改说成：它的味道并不特别）