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《一匹出色的马》教学设计
教学目标：
1.认识15个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会认会写9个字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 学习新的偏旁部首， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 有归类识字的意识。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.思考爸爸的话和他的做法， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 理解鼓励的作用。
教学重点：
1.认识15个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会认会写9个字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 学习新的偏旁部首， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 培养归类识字的意识。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
思考爸爸的话和他的做法， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 理解鼓励的作用。
教学过程：
第一课时
一、创设情境， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 导入新课
1.谈话导入：同学们， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 你们平时和爸爸妈妈一起做过哪些有趣的事情？
学生自由发言。
2.齐读课题《一匹出色的马》。
3.让我们一起来看看文中的小朋友和家人一起经历了什么有趣的事情啊！
二、初读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 整体感知
1.我们读一读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 找一找文中在讲些什么？
2.听范读， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 画出生字词， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 读准字音、注意字形， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 画出不理解的地方。