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一匹出色的马教学设计
教学目标：
认识15个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会写“匹、纹、恋、求”四个生字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 学正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步了解课文内容，体会一家人一起散步所带来的快乐,学会独立坚强的面对生活。
教学重点：
认识15个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会写“匹、纹、恋、求”四个生字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 学正确读写“出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
初步了解课文内容，体会一家人一起散步所带来的快乐,学会独立坚强的面对生活。
教学过程：
第一课时
一、创设情境， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 导入新课
1.谈话导入：同学们， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 你们平时和爸爸妈妈一起做过哪些有趣的事情？
学生自由发言。
板书课题《一匹出色的马》，指导“匹”字的写法。
读课题，说感受。?为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？这匹出色的马指的是什么？带着这些问题，初读课文。
二、初读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 整体感知
1.媒体出示自读要求：
（1）学生借助拼音自读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 一边读一边动笔圈画出本课的生字。注意读准生字字音，看清字形，把课文读正确。