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备 课备注栏【课 题】:一匹出色的马
【学习目标】:
1、认识15个生字，会写“匹、波”两个生字。
2、正确、流利的朗读课文。
【教学重难点】:
重点：初读课文，识记生字词。
难点：写字。
【教学准备】:
教师准备：多媒体课件、生字卡片
【教学过程】:
一、图片导入：
1、（课件出事图片）同学们，认识图片中的动物吗？它是一（匹）马。
2、认识它吗？自己打打招呼吧！
二、合作探究:
（一）初读课文，识记生字词
(1)自读课文，边读边圈画出读不准的生字。
(2)小组合作，识记初读课文时圈画的生字。
（3）检查自学情况，教学新生字。
(4）各种形式识记生字、新词。
（二）再读课文，整体感知