1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一匹出色的马
（第二课时）
一、教学目标：
1、会读、会写本课的生字。积累新词。 ? ?
2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解“一匹出色的马”的真正含义，体会爸爸教育我们要独立自主，要体谅家人
二、教学准备:多媒体课件
三、教学过程
（一）复习生字，质疑导入
师：导入：这节课我们继续学习第7课，读课题（生：一匹出色的马）上节课我们认识了课文中的生字新词，还记得吗？（记得）考考你们。
1．检查认读生字词（小老师帶读）
2．通过上节课的学习，大家知道了这匹马其实是（一根柳条），那为什么要说它是一匹出色的马呢？这节课我们就一起走进课文，探索答案。
（二）自读自悟，合作探究。
1、出示自读要求
师：谁来读一读
2．学生自由读课文，教师适机引导。
师：读一读，想一想，答案就在心中了，谁来说说？
生：1—3段（散步）4---6段（要求抱） 7段（自己回家）
看来，用心读书，用心思考，学习就有收获。
（三）交流感悟，品味语言。
?1．师：（课件出示1—3自然段）