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<<一株紫丁香>>教学设计
创设情景，导入新课
1`让学生从题目中知道紫丁香，着重从“紫”和“香”去理解。
3、请小朋友们齐读课题，读了课题，再看看图，现在你对紫丁香有了那些了解？（学生回答）
二、读中悟情、抒情。
1．自由读：想一想，“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？
2．教师范读：读出师生之间的真挚情感。
3．学生自读：你从诗中体会到什么？质疑。
4．小组合作学习：任选一节朗读，说说这一节都写了什么？从中体会到了什么？
5．小组进行展示，表现出师生情，全班评读。
6．品味词语。
“绿叶沙沙”像什么？
“盛开的花儿”像什么？
7．学生自由读、指名读、全班读并背诵下来。
三、写字练习。
四、教师小结。
五、实践活动。
六、自主作业，拓展感悟
从以下几项作业中，有选择的完成自己感兴趣的1——2项。
讲师爱生小故事