二年级下册《1 神州谣》优质课教案下载

《神州瑶》教学设计第一课时

教学目标：

1、会认15个生字，会写9个生字。会读神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受三字经的韵律美。

重点、难点：

感受汉字的鲜活生命，准确领悟字义，把复杂的字形形象化、简单化的记住。

教学准备：

多媒体课件，生字卡

欣赏图片，导入新课

1、同学们，我们今天来学习一篇现代三字经——神州谣。板书：神州谣。齐读课题

2、孩子们，老师这里有一些关于祖国壮丽河山的图片，大家一起欣赏。欣赏完了图片基尼觉得我们的祖国怎么样？

3、出示中国地图和“中华人民共和国”等字。

师：瞧，这是什么？

生：（中国地图）

师：它像什么？

生：（一只大公鸡）

师：对，这只昂首挺胸的大公鸡就是我们祖国的地图。请你告诉全世界人民，我们的祖国叫做——

课件出示“中华人民共和国”字体生：（中华人名共和国）

师：再次热情的和祖国妈妈打招呼——生齐读：（中华人民共和国）

师：祖国妈妈还有许多响亮的名字。课件出示：（“神州”“华夏”）