1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
神州谣
第一课时
教学目标：
认识“州、涌”等15个生字，会写“湾、”1个字。
朗读课文。在语言环境中初步感受“奔、涌、长、耸”等词语的表达效果。感受祖国山河的壮美。
教学重难点：
1、认识“州、涌”等15个生字，会写“湾、”1个字。
2、朗读课文，在语言环境中初步感受“奔、涌、长、耸”等词语的表达效果。
课前准备：
课件
生字卡片
教学过程：
导入新课
今天，我们一起来学习一篇和中国有关的歌谣：板书课题《神州谣》
学生齐读课题，识记“州”字。
指名认读“州”字，注意读准字音。
比较“州”和“川：州与我们学过的哪个字长得很像？“州”和“川”有什么关系呢？
出示古文字“州”和“川”字图片，引导学生观察与发现。
解说：“州”和“川”都是象形字。“川”是河流的意思，“州”是河流或水中间的小块陆地，哪些点就是小岛。
学生结合生活经验，识记“州”字。