1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《神州谣》教学设计
教材分析
神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳善良的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。本课文字虽少，内涵却极为丰富。朗读起来，每一句都气势磅礴、掷地有声。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了中华儿女盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。
学情分析
学生对三字经的形式已不陌生，但对文中的内容理解得不是很清楚，特别是一些地方，学生可能不知道在哪里。因此教学中教师要对文中的内容予以分析，引导学生感悟。
教学目标：
知识与技能
1、会认15个生字，会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。?
2、体会动词和形容词的用法。?
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法
通过朗读感知三字经的语言形式。
通过教师对课文意思的解释，感受祖国的伟大。
情感、态度与价值观
对三字经这种语言形式感兴趣。
激发热爱祖国的思想感情。
重点、难点：?
重点：识字；写字；记词；朗读课文。
难点：激发热爱祖国的思想感情。
教学准备：?多媒体课件，生字卡