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传统节日
[教学目标] 1.会认“传、统”等15个生字，读准字音。
2.正确、流利，有兴趣地朗读课文。
3.引导学生了解中国传统文化，激发学生的爱国感情。
[教学重点] 1.识记生字词，读通课文。
2.了解中国的传统节日及相关习俗。
[教学课时] 第一课时
[教学过程]一、谈话导入
1、同学们，下个星期就要到4月5 日了，我们会迎来一个节日，你们知道是什么节日吗？
2、清明节是我国的一个传统节日，传统节日是我们的老祖宗一代又一代传下来的，它有固定的时间，一定的风俗习惯，年年都过。除了清明节，我国还有其它的传统节日，你们想知道吗 ？
3.出示课题。（齐读课题）
二、联系作业单，识记生字
1、归类读字音，区分不同音节
（1）出示生字，学生认读
（2）把前、后鼻音、翘舌音、三拼音节的字归类认读
2、方法记字形，巩固识字
学生交流展示，用自己喜欢的方式记生字。方法指导：加一加，减一减，换一换，猜字谜，联系生活等。
3、读词语，反馈对难读字的掌握情况。
三、初步读文，认识中国的传统节日
1、自读课文，读准字音，读通句子。