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传统节日
教学目标
【知识技能】
1.指导学生认识“传”“统”等11个认读字。
2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。
【过程与方法】
认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来，凭借图画理解词语意思。
【情感态度与价值观】
初步了解一些传统节日和民间风俗。
重点难点
【教学重、难点】
对传统文化产生热爱和赞美之情。
第二课时
（一）激发兴趣，导入新课：
中国有一些传统节日，小朋友们想知道吗?识字1。板书课题：识字1(齐读)
今天，我们就来学习一下这些传统节日，分别都有哪些风俗习惯。
（二）初步看图，读韵文?
1．观察书上的图，看看图上画的是哪些传统今日的活动，人们在这些节日里做些什么。?
2．自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。?
（三）合作分享,反馈点拨