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识字2 传统节日
这是一首儿歌,介绍了我国民间传统节日、习俗、文化,反映了生活的美好。整首儿歌共八句,按时间先后顺序每一句介绍一个最典型、人们最熟悉的节日特点。语言通俗易懂,适合儿童阅读。课文编排了赛龙舟的插图。意在激发学生的学习兴趣,帮助学生理解词句,引发想象。
1.认识15个生字,会写贴、街、舟、艾四个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.了解中国的传统节日及其庆祝形式,增强学生的民族自豪感。
学习生字、积累语言。
了解中国的传统节日及其庆祝形式,增强学生的民族自豪感。
师:生字卡片,与传统节日相关的文字或音像资料。
生:了解我国的传统节日及其庆祝方式,收集相关的图片、资料、诗文。
一、激情引趣,揭示课文题目
1.多媒体播放春节晚会节目片断。问:你们知道这是在庆祝什么节吗?春节还有哪些庆祝方式?
2.像这种重大的农历传统节日还有许多,你们人们又是用什么方式来庆祝的吗?学习了今天这一课“传统节日”你就会明白。(板书课文题目,齐读课文题目)
二、初读课文,自主识字