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传统节日
教学目标?
1.指导学生认识?传??统?等11个认读字，会写?贴、街?等9个会写字。?能听写课后6个词语。?
2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。?
3.?初步了解一些传统节日和民间风俗。
教学重点
认识11个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。??
教学难点?
对传统文化产生热爱和赞美之情。?
教学过程?
一、激发兴趣，导入新课：?
同学们，你们知道我国的传统节日有哪些？这些节日是我国民间世代流传的一些纪念活动，每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。今天我们一起来认识一下这些传统节日，他们分别都有哪些风俗习惯。?
板书课题：(齐读课题 认识“传统”二字 ，理解“传统”的意思)?
二、初读课文，整体感知?
1﹒自由读课文，读准字音。
2﹒ 教师正音 自由读 小老师领读
? 3﹒生字回文，同桌互相读文检查生字认读情况。
4﹒读句子，以各种形式继续认读。
5.摘灯笼识字游戏
??6﹒再读文，看看儿歌共有几句话？指名分句读文。