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教 案 设 计
课题传统节日 教
学
目
标1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
3.通过学习韵文使学生初步了解中国传统节日，有搜集积累意识，培养学生仔细观察有序表达等能力。
重点正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。难点理解课文内容，并能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。课前准备教师课件、课前搜集与传统节日有关的资料。学生课前搜集与传统节日有关的资料。教 学 过 程环节教师活动学生活动设计意图
一、导入
出示学习目标：
二、学习生字
三、看图学课文、理解课文内容。
四、总结提升
同学们，又到了我们学语文玩语文的时刻了，我们来比比看，谁是会观察爱思考最先找到学好语文方法的宝贝。你们准备好了吗？这节课我们来继续学习传统节日。（齐读课题：传统节日）
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
3.初步了解中国传统节日。
（一）读词语：贴窗花、大街小巷、元宵节、乞巧、艾香、月饼、赏菊、传统、团圆、热闹、赛龙舟、转眼、祭扫、端午节
（二）指导写字：团 闹
自由读课文思考：通过上节课的学习，你知道了什么？