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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级下册口语交际:长大以后做什么下载详情
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口语交际:长大以后做什么

教学目标:

乐于参加口语交际,并在交流中积极发表自己的看法。

说说自己长大以后想做什么,然后询问同学们的理想是什么。

学会清楚地表达想法,简单说明理由。

重点、难点:

重点:学会向别人介绍自己长大以后想做什么。

难点:能清楚地表达想法,简单地说明理由。

教学方法:

引导法、合作交流法

教学准备:

多媒体课件

课时安排:一课时

教学过程:

导入新课,感知话题

教师介绍自己的家人是做什么的。

学生介绍自己的爸爸妈妈是做什么的。指名学生发言。

师:有的同学爸爸妈妈是做教师的,有的是自己做生意,还有的是工人,他们都在自己的工作岗位上为祖国的建设作出贡献。

师:其实,在这个社会上,还有许多叔叔阿姨和我们的爸爸妈妈一样在为祖国的建设作出努力,他们是谁呢?(课件出示各种职业图片),仔细观察图片,说说图片上的叔叔阿姨分别是做什么工作的?(学生回答)

同学们,你们现在多大了?再过十年、二十年,你们都长大了,有没有想过到那个时候,你们在做什么呢?这节课,我们就来谈谈:长大以后做什么。

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