《口语交际：长大以后做什么》优质课教案下载

《长大以后做什么》口语交际教案课题：长大以后做什么课型：口语交际教学目标 1、知识与技能：能简要地介绍自己长大以后的梦想是什么，并能阐明理由。 2、过程与方法：在交流学习中能有礼貌地认真倾听其他同学的想法；能在交流中体验表达的乐趣。 3、情感态度与价值观：从小树立远大的理想，树立自信心。教学重 难 点 重点：能够完整简要地说出自己的理想、愿望。

难点：能够在交流互动的过程中培养认真倾听、乐于表达的良好学习习惯。教学 方法自主学习，引导探究教学时间：1课时教学准备：多媒体课件、职业的图片教学

环节教师活动学生

活动教学提示导入激趣导入课题 积极参与，体会职业的快乐。合作探 1、生活中还有哪些职业？（出示职业图片。） 1、反馈自己课前搜集到的各种职业，积极参与感受不同的职业。 认真倾听，不打断别人的说话；表达时声音响亮，吐字清晰。究解决 2、播放谈理想的视频，激发学生的理想。 2、认真倾听。问 题 3、模拟记者采访学生，了解别人的理想并转述朋友的理想。 3、乐于表达 口述各种职业，并了解他们为社会做出的贡献。达标检测 发放任务卡片：我是 ，我长大以后要做 ，因为 。 写出自己的理想。书写姿势要正确，字迹要工整。总结 激发学生为理想付出努力。 确定自己的理想，并知道为理想而努力学习。板书设计 教学反思