1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《彩色的梦》教学设计
教学目标：
知识与技能：会读会写本课生字，积累新词。图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究儿歌的丰富意蕴。
过程与方法：理解儿歌，有感情朗读课文。仿照课文2、3小节，写写你想用彩色铅笔画的梦想是什么？
情感态度价值观：学习诗人奋发向上，积极进取、热爱生活的精神。
教学重、难点：
重点：识字、写字，正确、流利地朗读儿歌。图文结合，在反复品读中，联系生活经验将儿歌描绘的景象变得更为丰富。
难点：深入浅出地理解儿歌蕴涵的哲理。
课前准备
梦境的图片、课件、学生用绘画材料等。
课 时：第二课时
教学过程：
一、复习导入。
出示本课词语，自由读一读
文具盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 精灵 叮咛 森林 拉手 结果 苹果 一般
1.指名读词语，纠正读错的字音。
2.全班齐读词语三遍。
今天我们继续来学习课文彩色的梦（板书课题，学生书空）
二、初读儿歌，整体感知
1.借助拼音自由读儿歌，读准字音，读通诗句。