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《彩色的梦》名师教案
教学目标：
1.认识9个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会认会写9个字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 理解由生字组成的词语。
2.引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 体会诗歌描述的美好意境。
3.学会发挥想象力来体验生活中的美好， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 激发对美的向往。
教学重点：
1.认识9个汉字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会认会写9个字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 理解由生字组成的词语。
2.引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 体会诗歌描述的美好意境。
教学难点：
学会发挥想象力来体验生活中的美好， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 激发对美的向往。
教学过程：
第一课时
一、创设情境， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 导入新课
1.课文导入：在梦里， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 鱼儿长着双翼和大雁肩并肩飞行， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 小草和露珠谈论着今天是个好天气， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 月亮依偎在白云旁……这真是一个彩色的梦……
2.今天这堂课， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 咱们共同学习第8课——《彩色的梦》。（播放音乐链接：让梦想开花）
3.齐读课题《彩色的梦》。
4.看到题目以后， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 你想到了什么？你能提出一些有价值的问题吗？
二、初读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 整体感知
1.观察一下这篇课文和前面学到的课文有什么地方不一样？（不是自然段的结构， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 而是从中间空行断开。每断开一次就是一个小节， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 认识小节。）
2.学生尝试找出课文一共有几个小节， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 并在每一个小节前面标出序号。