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彩色的梦
教学目标
1.会认9个生字,会写9个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.培养想象力,产生关注生活、热爱生活的情感。
重点、难点
1.识记生字。
2.正确、流利地朗读课文,能读出自己的感受。
3.感受梦的色彩,运用想象力,大胆地描绘梦境。
突破方法
创设情境,在分角色表演中感悟课文关于梦境的想象,并借助图片深化认识。
教学准备:多媒体课件
教学过程
第一课时
一、由旧引新,导入新课:由第一单元描写春天引本单元在春天里畅游梦想,感受生活(关注生活、热爱生活)
二、初读课文,自主识字。
1.师范读课文。
2.生默读课文,画出生字。
3.朗读课文。
4.生自主识字