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彩色的梦
教学目标
认识“盒、聊、坪、郁、囱、般、精、叮、咛”9个字；会写“彩、精、梦、森”4个生字；
指导读流畅课文，边读边想象；
引领孩子想象，仿照课文二三小节或写自己彩色的梦。
教学重点：
认识“盒、聊、坪、郁、囱、般、精、叮、咛”9个字；会写“彩、精、梦、森”4个生字；
指导读流畅课文，边读边想象。
教学难点：
引领孩子想象，仿照课文二三小节或写自己彩色的梦。
教学准备：教学课件
教学时间：第一课时
教学过程
谈话导入
孩子们，你的梦里都有那些美好的事物？
今天，我们就一起进入《彩色的梦》。
【设计意图：以谈话方式，让学生走近本文主题】
指导书写：彩、精、梦、森
以题目为准：
对比“彩、精”指导书写；