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《沙滩上的童话》教案设计
一、谈话导入:
1、同学们,你们的天性好玩,老师也爱玩。那就让我们跟随作者金波,一起到海边的沙滩上玩耍,分享他们的快乐吧。
2、字词闯关:
城堡 堡垒 魔窟 魔王 凶狠 凶恶
商量 测量 攻打 进攻 火药 炸药
赞赏 赞美 合力 合作
哦,初战告捷,老师奖励你们一个词语:成功!
初读感知
三、走进文本:
1、垒城堡
想一想:我们刚才在沙滩上,玩了什么游戏?(垒城堡)
还干什么?(编童话)
你们见过什么样的城堡呢?{板书}(自由说)然后放映搜集到的图片。
文章是怎么描写垒城堡呢?[屏幕】
你觉得这是一座怎样的城堡?(美丽、神秘、坚固)
这座城堡里会发生什么故事呢?咱们和文中的小伙伴们一起来编故事。
2、编童话
(1)魔王抢公主
这城堡里住着一个凶狠的魔王。[屏幕】