二年级下册《10 沙滩上的童话》集体备课教案设计

《沙滩上的童话》教学设计

【知识技能】

1.能根据课文的内容，想象沙滩上和城堡里发生的故事，培养学生概括文章主要内容的能力以及想象力。

2.认识生字、生词。

3.分角色朗读课文，理解文中词语的意义。

【过程与方法】

1.在读懂课文的基础上，能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景，感悟课文带给大家的乐趣。

3.展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。

【情感态度与价值观】

1.想象孩子们在沙滩上玩耍时的情景，感受文字之美。

2.体会童年生活的快乐，培养乐观的生活态度和热爱生活的品质。

重点难点

【教学重点】

1.识字。

2.在有感情朗读课文的基础上感受孩子们在沙滩上玩耍时的情景。

【教学难点】

体会童年的快乐，培养乐观的生活态度和热爱生活的品质。

【教学准备】

多媒体课件。

【教学过程】