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学科语文册 数二年下课 题我是一只小虫子
教学
目标
1、有主动识字的愿望，自主认识16个生字，能按笔顺规则正确、美观地书写生字“屁、尿、屎”，能自我审视间架结构，感知汉字的形体美。
2、在读文中交流自己的感受，在合作讨论中解决疑问。
3、根据自己的体验正确、流利、入情入境地朗读课文一二自然段，说出自己觉得有意思的地方。重点认识本课中的16个生字，会写“屁、尿、屎”三个字，练习朗读，激发学生观察的兴趣。教 法引导发现、讲解指导、评价激励难点朗读，体会做虫子一点也不好。学 法自主探究、合作交流、朗读明理关键通过朗读理解交流等学习活动，学习生字，理解课文内容。教 具课件程序教学内容师 生 活 动 设 计设 计 意 图时间激趣导入
初读了解
理解课文
一、图片导入
揭示课题
初读课文自学生字
交流识字
巩固识字
指导书写
理解第一自然段
理解第二自然段
四、总结
五、评选优胜小组看图读虫子名字
出示屎壳郎、螳螂、天牛、蟋蟀图片
揭 板书课题